Recursos
Aqui encontra os três documentos mais importantes do projeto STEP: o relatório do trabalho de desenvolvimento, a descrição do modelo STEP com orientação para facilitadores e um conjunto prático de modelos, módulo a módulo. Estes materiais foram desenvolvidos para tornar o modelo mais fácil de compreender, adaptar e usar na prática local.
O STEP existe atualmente como um quadro que pode ser usado no todo ou em parte, e adaptado a diferentes grupos e contextos locais.
Recomendamos a leitura atenta do relatório e da descrição do modelo antes de começar a utilizar o STEP. Em conjunto, estes documentos ajudam a compreender como o modelo foi desenvolvido, como está estruturado e como pode ser usado na prática.
Um relatório completo sobre a forma como o STEP foi desenvolvido através da colaboração entre a MIKS e a AE2O, da experimentação na Noruega e em Portugal e de ajustamentos contínuos em 2025. O relatório apresenta o contexto do modelo e mostra como as aprendizagens do ano de desenvolvimento moldaram o conteúdo, a estrutura e a metodologia.
Descarregar o relatórioUma descrição integrada do modelo STEP num formato prático e aplicável. O documento reúne a descrição do modelo, a orientação para facilitadores, as descrições dos módulos e sugestões de recursos, e foi escrito para animadores juvenis, técnicos, educadores e outros profissionais que pretendam usar o STEP no trabalho com jovens.
Descarregar a descrição do modeloUm conjunto prático de fichas de trabalho e ferramentas construído a partir do modelo STEP e da orientação para facilitadores. Os modelos podem ser impressos, copiados e adaptados localmente, e foram concebidos para uso ativo em sessões com jovens.
Descarregar o conjunto de modelosO STEP existe atualmente como um quadro desenvolvido e testado através do projeto em 2025. Os materiais podem ser usados em conjunto ou parcialmente, dependendo do grupo-alvo, do enquadramento e da prática local. Para alguns contextos, será mais útil utilizar o modelo completo como um percurso estruturado. Para outros, poderá ser mais relevante usar módulos individuais, formas de trabalho específicas ou modelos selecionados.
Recomendamos a leitura atenta do relatório e da descrição do modelo antes de usar o modelo. O relatório ajuda a perceber como o STEP foi desenvolvido, enquanto a descrição do modelo e a orientação para facilitadores explicam como o quadro está organizado e de que forma pode ser aplicado na prática.
A MIKS Ressurssenter e a AE2O continuarão a colaborar no desenvolvimento do STEP nos próximos tempos. Um passo importante será testar e documentar um percurso mais estandardizado de 12 semanas.
Ao mesmo tempo, o modelo, tal como existe hoje, é plenamente utilizável como quadro para o trabalho com jovens em diferentes contextos locais. Os materiais aqui disponibilizados foram desenvolvidos para poderem ser usados, adaptados e aprofundados na prática.
Contacto
Se tiver perguntas sobre como o STEP pode ser usado na sua organização, escola ou atividade, convidamo-lo a entrar em contacto. As informações de contacto encontram-se no final da página.
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